{"id":612,"date":"2017-04-02T18:11:39","date_gmt":"2017-04-02T18:11:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.grundschule-welheim.de\/?page_id=612"},"modified":"2017-04-05T19:28:20","modified_gmt":"2017-04-05T19:28:20","slug":"leitbild","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.grundschule-welheim.de\/?page_id=612","title":{"rendered":"Leitbild"},"content":{"rendered":"<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><strong>Unsere Schule ist ein Haus des gemeinsamen Lernens, in dem sich alle wohlf\u00fchlen<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Wir achten auf eine angenehme Lernatmosph\u00e4re, in der sich jeder sicher und wertgesch\u00e4tzt f\u00fchlt.<\/li>\n<li>Wir gestalten unseren Tagesablauf transparent und achten auf eine ansprechende und angemessene Lern- und Arbeitsumgebung.<\/li>\n<li>Mit Materialien und Einrichtungen gehen wir sorgf\u00e4ltig um.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong>An unserer Schule sind Regeln und Konsequenzen transparent und verbindlich<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Wir bew\u00e4ltigen Konflikte und Streitigkeiten mit Unterst\u00fctzung von Streitschlichtern und Mediatoren. Dabei orientieren wir uns am Bensberger-Mediations-Modell.<\/li>\n<li>Die Schulregeln sind allen am Schulbetrieb Beteiligten bekannt und f\u00fcr alle einsehbar.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong>Als Schule leben und f\u00f6rdern wir die Vielfalt<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Jeder wird mit seinen St\u00e4rken und Schw\u00e4chen angenommen. Wir nehmen uns Zeit um diese zu erkennen und gemeinsam an ihnen zu arbeiten.<\/li>\n<li>Multikulturelle Feste und Feiern sind ein wichtiger Teil unserer Schulgemeinschaft<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong>Wir unterrichten und arbeiten durchgehend im Team und nehmen uns Zeit<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Wir planen, gestalten und evaluieren den Unterricht im Team. Dabei verstehen wir uns als multiprofessionelles Kollegium, in dem jeder seine individuellen St\u00e4rken und Fertigkeiten miteinbringen kann.<\/li>\n<li>Alle an der Erziehungsarbeit interessierten Personen beziehen wir in unsere Arbeit mit ein.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong>Unsere Schule bietet ein anregungsreiches und modernes Umfeld<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Wir f\u00f6rdern die Interessen der Kinder durch ein anregungsreiches Umfeld.<\/li>\n<li>Unser Schulgel\u00e4nde bietet vielf\u00e4ltige Bewegungs- und Ruhezonen.<\/li>\n<li>Moderne Medien unterst\u00fctzen unsere Arbeit.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li><strong>Der Ganztag ist ein Teil des Schullebens. Wir arbeiten durchgehend in allen Bereichen zusammen<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Erzieher und Klassenlehrer arbeiten in Teams zusammen. Dies bedeutet, dass Ganztag und Schule sich wechselseitig unterst\u00fctzen.<\/li>\n<li>Der Ganztag ist auch vormittags ein wichtiger Lernort.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol start=\"7\">\n<li><strong>Wir legen Wert auf eine umfassende Gesundheitserziehung<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Wir achten auf vielf\u00e4ltige Bewegungs- und Entspannungsphasen w\u00e4hrend der Lernzeit.<\/li>\n<li>Unsere Schwerpunkte in der Gesundheitserziehung sind besonders die Bereiche Bewegung, Ern\u00e4hrung und Pr\u00e4vention.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"8\">\n<li><strong>Wir f\u00f6rdern und st\u00e4rken die Kinder in ihrer Pers\u00f6nlichkeit und Selbstst\u00e4ndigkeit<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Wir nehmen die St\u00e4rken der Kinder wahr und w\u00fcrdigen sie.<\/li>\n<li>Unser Methodentraining leitet die Kinder zur Selbstst\u00e4ndigkeit an.<\/li>\n<li>Wir st\u00e4rken die Interessen der Kinder durch ein vielf\u00e4ltiges AG-Angebot.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 Unsere Schule ist ein Haus des gemeinsamen Lernens, in dem sich alle wohlf\u00fchlen Wir achten auf eine angenehme Lernatmosph\u00e4re, in der sich jeder sicher und wertgesch\u00e4tzt f\u00fchlt. 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